lördag 8 juni 2013


Nu när det sista arbetet är inlämnat så går det lite segt utan studier, men sommarjobb som ska rulla igång på riktigt om två veckor ändrar läget om igen. Förresten på tal om digital kompetens så finns det underbara förebilder på hur vissa lärare jobbar med den nya tekniken och som alla vet goda exemplar smittas av sig ju...
 






Med filmen om lärande i det digitala samhället av Ola Henningsson avslutar jag kursen i digitala medier på Malmö högskolan som var både givande och utmanande och har gett mig ett riktigt lyft inom den avsedda sfären.
 
 

söndag 2 juni 2013


Man får höra ofta att dagens elever är bättre att använda Internet och sociala medier än lärarna. Tänker vilket bra Telenors projektet "Surf Academy" är som försöker att bygga broar mellan lärare och elever där lärarna får ta del av elevernas kunskap kring hur man använder de nya medierna.





Det är klart att elever använder den nya tekniken flitigt och kan den bra, Linnéa filmen visar tydligt
 



...om lärarna var bättre för att ta emot tillgänglig hjälp av elever så kanske diskussioner om lärarnas digital kompetens var mindre aktuell som det gör idag. Den korta filmsnutten av Sonja Delafosse förklarar bra vad yrkesroll som lärare ändras i det XXI århundradet.
 


onsdag 22 maj 2013

Visste du?

Har stött på en video idag.
       
             Tänk vad en fråga kan sätta igång ens tankar...
                      
                            och självklart visualisering hjälper till det!

Did You Know? 2.0 - 56 Translation(s) | Dotsub

fredag 10 maj 2013



Man är lycklig lottad om man stött sig på en bra lärare någon gång under sin livsfärd. Från förskola till universitet finns det lärare som kan lyssna, förklara och göra det omöjliga möjligt...      

"Allt börjar med en bra lärare" framhävs ett budskap som Lärarförbundet lanserade i samband med nobelprisutdelningen i december 2009. I en film med samma ordfras vill Lärarförbundet visa hur betydelsefulla lärare är för barn och ungdomar, för deras inspiration och deras lust att lära.                                                                                                                                                  
 


så enkelt är det med en video! många saker är svåra att förklara med text men är enkla med en video eller bild att göra. Vi tar emot information med alla våra sinnen och det visuella synsinne, auditiva hörselsinne, kinestetiska rörelsesinne och taktila känselsinne stödjer vår inlärning. Det är betydande för dagens pedagoger att hitta barnens individuella sinneskanaler för inlärningens bästa, men i en ny lärarundersökning som Novus gjort på uppdrag av Lärarförbundet, understryks det att en majoritet av lärarna saknar kompetensutveckling inom digitalt lärande.
 
 Digital kompetens hos både lärare och elever öppnar världen, ger en mer innovativ undervisning och breddar hela skolans kompetens skriver Fredrik Svensson i sin debatt artikel på Dagens Samhälle. 

 



onsdag 10 april 2013


Den andra kursuppgiften handlar om bildlära och det har gett mig upphov till funderingar ytterligare. Ett känd talesätt världen över säger att "en bild säger mer än tusen ord" vad talar detta för mig? Jo, jag tolkar det som sinnesinteraktion som hjälper oss att ta den del av om/världen vi lever i.

Tom Andersson  i Andra världar (2004) menar att media är som en förlängning för våra sinnen. Bilder och andra medierna har stora möjligheter att påverka vår uppfattning om verkligheten. Sista tidens tekniskutveckling gör att vi får oerhört mycket visuella intryck på många olika sammanhang och dagens Internet innehåller tre medier i ett (bild, musik och  text).

tisdag 19 februari 2013

Medievanor


På en kurs "Digitala medier" som jag började på våren 2013 fick vi första uppgiften att föra över en dagbok över egna medievanor i en tvåveckorsperiod. 

 Det jag kommit fram efter de två veckor har gått ut var min TV konsumtion. Det ledde fram till reflektioner och förändringar för mitt beteende jag insåg var mindre attraktiv. Utbudet av TV program är stora nuförtiden och mina TV vanor var främst avsedda också för nöjes skull, nyheters insamling samt social aktivitet med familj. Min personliga syn efter funderingar var att  TV tittandet har fallenhet i passivitet och leder till mindre aktiva handlingar (med undantag i connected TV:n) därför bestämde jag mig dra ner på TV tittandet.     

De senaste decennierna har datorerna och Internet intagit en självklar roll på våra arbetsplatser och i våra hem. Internetanvändandet ger oss tillgång till en mängd sändningar på webb-tv och det blir allt lättare att titta på vad man vill, var och när man vill. Sändningarna via webb-tv blir allt fler och allt mer intressanta.

 Expressen TV, SVT Play, TV4 Play och YouTube ger enskilda individer möjligheter i form av mobila verktyg som smartmobil och iPad tillgång till en mängd sändningar oberoende av plats och tid, t. ex. på buss, tunnelbana på jobb och skola, restauranger och barer mm. Främst unga vuxna som har tekniska möjligheter och är uppvuxna med Internet är den aktiva tittaren och kan granska, sortera och själv bestämma vad skall tittas och när.